Science.gouv.fr

zoom_plus

Une foire aux questions sur le climat lancée par l’Institut Pierre-Simon Laplace

Date : 17 décembre 2010

L’augmentation de CO2 dans l’atmosphère est-elle due aux activités humaines ? Peut-on prédire le climat quand on ne sait pas prévoir la météo au-delà de quelques jours ? Comment fonctionne le GIEC ? Est-ce que les tempêtes récentes en France sont une preuve de l’évolution du climat ? Pourquoi quelques degrés de plus ne seraient-ils pas bénéfiques ? Ce sont quelques unes des questions que traitent les scientifiques de Institut Pierre-Simon Laplace dans une nouvelle foire aux questions sur le climat qui sera régulièrement mise à jour. En voici un aperçu :

Les gaz à effet de serre (1)

FAQ ISPL http://www.ipsl.fr/fr/Pour-tous/Foire-aux-questions-sur-le-climatEst-ce que le CO2 augmente dans l’atmosphère depuis 150 ans ? Est-ce dû aux activités humaines ? Quel rôle joue l’océan dans cette augmentation ? Et les surfaces terrestres ?

 



Les gaz à effet de serre (4)

vapeur d’eau - http://www.ipsl.fr/fr/Pour-tous/Foire-aux-questions-sur-le-climatLa vapeur d’eau est un puissant gaz à effet de serre, et elle est bien plus abondante que le gaz carbonique. Est-ce qu’on en tient bien compte pour calculer l’effet de serre et son évolution ?

 



Les gaz à effet de serre (6)

http://www.ipsl.fr/fr/Pour-tous/Foire-aux-questions-sur-le-climatOn dit que l’augmentation de la température est due à l’accroissement de la concentration du gaz carbonique dans l’atmosphère. N’est-ce pas plutôt l’élévation des températures qui fait monter le taux atmosphérique de CO2 ?


Le rôle du Soleil

http://www.ipsl.fr/fr/Pour-tous/Foire-aux-questions-sur-le-climatCertains scientifiques expliquent que l’évolution des températures depuis un siècle est due aux variations de l’activité solaire et pas à l’augmentation de l’effet de serre. Qu’en est-il exactement ?


Le climat d’aujourd’hui (1)

http://www.ipsl.fr/fr/Pour-tous/Foire-aux-questions-sur-le-climatUne température globale a-t-elle un sens ? Peut-on la calculer compte tenu des incertitudes de mesures ? On nous montre des courbes de températures depuis 1000 ans qui sont contradictoires. Qui a raison ?

 



Le Gulf Stream va-t-il s’arrêter et refroidir l’Europe ?

http://www.ipsl.fr/fr/Pour-tous/Foire-aux-questions-sur-le-climat


Les modèles (1)

http://www.ipsl.fr/fr/Pour-tous/Foire-aux-questions-sur-le-climatDans le réchauffement observé au cours du XXe siècle, comment peut-on faire la part du naturel et de l’anthropique ?

 



Les modèles (2)

http://www.ipsl.fr/fr/Pour-tous/Foire-aux-questions-sur-le-climatPeut-on prédire le climat quand on ne sait pas prévoir la météo au-delà de quelques jours ?

 


Les modèles (5)

http://www.ipsl.fr/fr/Pour-tous/Foire-aux-questions-sur-le-climatOn nous explique que la modélisation du climat est complexe, notamment à cause des rétroactions. C’est quoi une rétroaction ? Pouvez-vous en donner des exemples concrets ? Est-ce qu’elles sont prises en compte dans les modèles ?

 


Le GIEC

http://www.ipsl.fr/fr/Pour-tous/Foire-aux-questions-sur-le-climatQu’est-ce que le GIEC ? Comment fonctionne le GIEC ? Est-ce vrai que le GIEC étouffe toute voix discordante ?

 

logo ISPLA propos de l’Institut Pierre-Simon Laplace

L’IPSL regroupe 6 laboratoires (LATMOS , LISA , LMD , LOCEAN , LPMAA , LSCE) dont les thématiques de recherche concernent l’environnement global. Ces laboratoires élaborent une stratégie commune pour l’étude du « Système Terre » dans sa globalité ainsi que pour l’étude d’autres objets du Système solaire. Ses principaux objectifs sont de :

* comprendre les processus dynamiques, chimiques et biologiques d’échange de matière et d’énergie entre l’atmosphère, les océans, et la biosphère
* comprendre la variabilité naturelle du climat dans l’espace et le temps
* comprendre les impacts des activités humaines sur la couche d’ozone et sur le climat et prédire le climat à l’échelle saisonnière et inter-annuelle (mousson, El Niño, Oscillation Nord-Atlantique) ainsi qu’à l’horizon de la fin du siècle ;
* utiliser ses compétences sur l’environnement terrestre pour étudier les environnements des autres planètes.


Liens :

Consulter la FAQ : Foire aux questions sur le climat, site internet de l’ISPL
En savoir plus sur l’ISPL :  "A propos de l’IPSL", site internet de l’ISPL

 

 

 

 

 


Voir le site
 
 
 
  Retour en haut de page